万圣节活动方案(集锦15篇)
为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的万圣节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
万圣节活动方案1每年的11月1日是西方的传统鬼节——万圣节,而10月31日则是惊险刺激、恐怖疯狂的万圣夜。在万圣节的前夜,人们(主要是小朋友)都会穿上五颜六色的化妆服,带上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”(南瓜灯)走家串户,向邻居大人们索要万圣节的礼物,如果你在万圣夜晚上打开门的时候,手上没有礼物的话,哈哈,那你就遭殃了——小孩子一定会为你献上一出“不给糖就捣乱”的万圣节恶作剧的礼物。
现在的'万圣节已经成为年轻人的狂欢节日。但每逢节日的时候,总会有很多门店管理者头疼KTV该如何策划这些节日活动。量贩式KTV本应就是见节就过,从而提高KTV的活力、效益。眼看马上就是万圣节了,如果你现在还没有策划头绪,那么本篇简单分享一点技巧,希望能帮到你。
活动策划、因场而异
这期间的一切活动要有个整体的策划安排,首先看各酒商给的赞助或专场费用情况,要计算节日期间的投入分配和回报计划,因费用问题,要注意小场玩特色、大场耍场面。诸多节日期间,各KTV门店都会有大大小小的投入,基本都会在暗中和同行的竞争对手拼装扮特色和活动推广,相互侦查对方的策划内容和相关营业价格。
环境布置(仅供参考)
1、在门口以及大堂内布置万圣节主题风格的装饰,如:南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等;
2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖;
3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆);
4、在等候区,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送。
前期宣传(你已经来不及了、可忽略)
1、POP、DM宣传: 提前2周,利用店内的POP等宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。
2、微信营销:利用门店的微信公众平台释放活动讯息(提前1—2周,且讯息每2—3日一次)。例如:“万圣节大趴,够胆你就来!”、“某某KTV万圣节大型party,让我们一起释放所有的压力,尽情狂欢、尽情尖叫吧!”、“狂欢万圣节,和陌生人说话”等主题活动。
万圣节活动内容(可灵活)
1、全场只要开房消费的客人,每间房赠一只鬼面具(赠品种类可灵活派发及数量,也可消费达到一定限度赠送);
2、购买糖果,用包装盒装上,凡有儿童包房免费赠送。其余包厢只要消费达一定数额均赠送一盒;
3、购买一些恶作剧类及其他类玩具(如血手指、闪光戒指、南瓜灯小挂件等),送给在超市消费的客人作为纪念;
4、可将部分万圣节玩具等物品,摆放在超市货架上售卖;
5、万圣节当天,只要开房消费的客人每间房可赠送相关代金券及赠券,为而后提升批次做铺垫。
这天的人气会很旺,KTV门店内本身就具备了氛围和节日的互动因素,各门店根据现场的情况,可以在几个时间点上增加特定人员与顾客互动环节,并且有节日服装、特色装扮,这样才会产生视觉冲击力和节日互动效应。
以上粗略分享,仅供参考。不论节日大小,都要尽量参与;因为,你不做、其他门店做了,就会显得你的门店与时代落伍了。
万圣节活动方案2一、活动时间
20xx年11月3日(周一)下午4:30 – 5:30
二、活动场地
1、二年级升旗操场。
2、四、五、六年级校内运动场。
3、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)。
(一)低年级
一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排名。
活动器材:装饰好的.圆圈、平衡木
(二)中年级
三、四年级的同学参加三个游戏,手脚并用、跳跳球和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。手脚并用:学生用软板轮流踩向终点,进行迎面接力跑,按时间排名。跳跳球:学生在跳跳球上进行往返接力跑,按时间排名。叼苹果:参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。
活动器材:软板、跳跳球、装满水的大桶及苹果若干。
(三)高年级
五、六年级的同学参加三个游戏,跳跳球、快乐的小扁担和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。跳跳球:学生在跳跳球上跳向终点,进行迎面接力跑。以时间排名。快乐的小扁担:学生挑着扁担到达指定地点,将自己扁担上的小桶灌满水,迅速跑向起点,将运回的水倒入班内储水桶内。以班内储水桶内水多者为胜。叼苹果:参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。
活动器材:跳跳球、扁担4个,扁担及小桶、班内储水桶、装满水的大桶及苹果若干。
万圣节活动方案3一、活动目标
1、通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历,让幼儿在活动中了解西方的传统节日,知道万圣节的由来。
2、本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化,它们之间有何不同,为幼儿创设良好的人文环境。
3、通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢,会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。
4、通过本次的万圣节活动,引导幼儿感受万圣节的.节日气氛,体会活动带来的快乐。
二、活动时间
20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活动地点
操场、大厅、教室、设定的活动场所
四、活动准备
1、创设万圣节主题环创:幼儿园门口、班级、走廊的环境不住,烘托万圣节的节日气氛;
2、万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛,作为万圣节各班班级的装饰品;
3、宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历;
4、向各位家长发送万圣节活动的邀请函;
5、准备好相关的万圣节活动音乐,注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲;
6、万圣节活动当天张贴好横幅,就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。
五、活动过程
1、教师提前做好万圣节活动的相关 ……此处隐藏8995个字……p>艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心境.从舞台演出当中去体现整个演出的不一样风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望.
观赏性:
1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象.
3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球.5.舞台的灯光都是十分好的观赏亮点.做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来
实现经济效益:
针对本次活动能够添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:
特设酒水套餐:
a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套
b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒
五、资源配合:
歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.
ds编排本次活动的舞蹈
mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传
dj为本次活动挑选音乐
嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目
六、活动宣传时间,种类:
易拉宝海报
场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)
dm宣传页
七、活动人员及布置:
1、嘉宾:缅甸女性1名700元天
主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂
2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具
3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口能够购买)
4、服装:因研究服装数量多、故提议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常
5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每一天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放
费用预计:
a、嘉宾:700元天
b、假南瓜、面具、小挂件500元
c、服装及假人:500元
d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张
共计:3000元
万圣节活动方案14一、活动的目标:
通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节,激发幼儿对西方文化的兴趣,开阔幼儿的视野。鼓励幼儿大胆参与表现,体验与同伴共同游戏的快乐。
二、活动的时间:
10月31日(星期四14:30~15:50)
三、活动的准备:
1、前期的知识经验准备:了解万圣节的由来、意义、风俗等。
2、前期的物质准备:
(1)多功能厅环境布置(英语组教师负责)。
(2)和万圣节相关的涂鸦(南瓜灯,女巫,幽灵等,各班教师负责在铅画纸上描出轮廓,活动时请小朋友涂色)。
(3)游行过程中的糖果(王老师负责)。
(4)各班通知化妆游行服饰准备(家长自带)。
(5)红色布帘
四、活动流程:
1、热身:外教扮演一个“鬼”,带领大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班请两个服饰最有代表的`小朋友上台一起表演)
2、涂鸦:把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷,小朋友进行涂鸦,蜡笔各班自带。涂完进行展示。
3、讨糖游行:外教teach小朋友讨糖口号treat— or— trick 然后小朋友去指定的地方讨糖,一定要说“treat— or— trick”
4、结束:各班回教室,分享糖果。
五、备注:
1、讨糖果指定处:中一,副园长室,保健室,中二园长办公室,总务处,中三保健室,副园长室,中四总务处,园长办公室
2、各班教师负责维持秩序,拍照,活动前给幼儿换好服装,化好妆。
万圣节活动方案15时间:
20xx年10月29日周五午时15:00-16:30
地点:
幼儿园操场
活动流程:
1、请家长在家和孩子一齐制作万圣节南瓜灯,周五早上带来幼儿园
2、周五午时15:00―15:30,家长现场制作面具给自我的孩子,教师准备材料:卡纸,彩带
3、和家长制作面具同步,孩子现场脸部彩绘。
4、孩子跟每个家长索要糖果。(15分钟)
(主要是培养孩子礼貌用语的使用和感受万圣节的气氛)
5、家长和孩子一齐亲子游戏互动(游戏如下)(40分钟)
6、大家一齐拍照留影,记录这个难忘的瞬间。
要求:
1、所有的小朋友的家长都要参加
2、请提前准备好南瓜灯,周五早上带回来
3、愿意给小朋友准备万圣节节日服装的家长可自行准备
4、请准备糖果至少30块,因为班内27个小朋友,3个教师哦
5、请交5元材料费
6、请家长告知QQ号,以便联系沟通
游戏方案:(可更多)
1.游戏:木头人
玩法:幼儿与家长组成一组跳舞,指挥者说“1、2、3木头人,停!”这时坚持当时动作不能动,谁动谁就被淘汰,获胜者获得小南瓜贴纸奖励。
2.游戏:夹纸球接力赛
玩法:将人群分为两组。孩子的腿间夹着用报纸做成的纸球,家长抱着孩子从A点跑至B点,再从B点回到至A点,下一个家庭继续,直至两组完成。两组先到者为胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。
3.游戏:占椅子
玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最终留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。
4.游戏:揪尾巴
玩法:一家二口组成一条牛。大人为牛头,孩子做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在必须范围场地内及必须时间内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。
5.游戏:小脚踩大脚
玩法:家长和幼儿站在起点线后,游戏开始,家长抱起幼儿,把幼儿的脚放在自我的`脚上,由A点向B点方向前进,绕过椅子再往回走,最先回到起点的一组为胜。
6.游戏:运西瓜
玩法:一位家长和孩子应对面,两手抓住布角把一只球放在布中间,二人合作绕小椅子一圈后,最先运到的家庭获胜。
7.游戏:找宝贝
玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自我的孩子。最终请家长一齐摘掉蒙眼的毛巾,看自我摸到的是不是自我的孩子。摸对的为胜。
游戏不必须这么多,看时间掌握,最终,得到南瓜最多的小朋友获得一份异常的礼物哦!
(我帮你们准备南瓜面具奖给获胜的小朋友)
文档为doc格式