万圣节活动方案

时间:2024-09-05 11:32:43
万圣节活动方案(集合15篇)

万圣节活动方案(集合15篇)

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的万圣节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

万圣节活动方案1

一、活动目的

1.通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来。感受西方文化,为幼儿创设良好的`人文环境。

2.提供良好的英语学习氛围,为幼儿提供展示才能的机会。

3.提供家长与校园互动机会,增进亲子交流。

4.展示学校品牌形象,提升学校知名度。

二、活动时间

20xx年10月29日星期日:上午9:00—11:00

三、活动地点

xx小区操场

四、活动对象

小区及附近业主小朋友及家长(预计人数100人)

五、活动经费预算

六、活动流程

9:00—9:30

签到、英语老师讲万圣节故事同时进行9:30—9:40

体能老师带领热身、万圣节律动9:40—9:50

主持人介绍万圣节由来、习俗等9:50—10:30

万圣节亲子手工

10:30—11:00

合影留恋(集体照—各人特色照)

七、活动准备

1、联系物业派发邀请函、小区业主及周边住户派发邀请函及简章

2、万圣节头饰、南瓜灯装饰、工作人员万圣节节服饰

3、万圣节舞台背景、横幅、招生简章、易拉宝

4、糖果礼品

5、展示画架

6、相框、KT板

7、桌布(红色)

8、相机、麦克风、音响

9、作画手工材料

10、水果、点心、饮料、次性杯

11、气球、打气机

八、活动宣传方式

1、派发简章:小区、附近住户、广场

2、提前印刷横幅挂到小区操场

3、邀请函:微信和易企秀同时推送邀请函

九、活动结束

1、全体教职工合影留念

2、后勤安排人员整理现场卫生

3、活动后教职工撰写活动宣传文章推送朋友圈

万圣节活动方案2

活动背景:

万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前,百货业市场,各百货、购物中心的`购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

主题:

疯狂万圣节搞怪大行动

时间:

XX年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

内容:

1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;

2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;

4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

店堂陈列要求:

于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等

分工:

1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;

2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;

3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

4、保卫课:负责活动期间的安全工作。

万圣节活动方案3

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间:

10月31日(星期X)全天,上午9:10正式开始。

三、活动地点:

X幼儿园操场,X小区(“讨糖活动”)。

四、活动当天班级行事历安排:

10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)9:10活动正式开始

参与人员:全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始,3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。安全负责人:连点老师—黄园长、陈园长)

五、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周X)。班级环创完成时间:10月24日(周五)

2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的'氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天X幼儿园大门外摆放X展架万圣节海报。负责人:X

(二)班级:(万圣节知识了解:10月24—28日)

六、活动筹备及人员安排(各领域负责人):

1、活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。

2、班主任须知:

A、每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀,包括方阵、口号。

各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。

B、班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,体现在班级区角,包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。

C、在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

D、“讨糖活动”的2 ……此处隐藏7548个字……带着面具做游戏的。

六、活动注意

1、教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导,鼓励幼儿大胆参与活动,给幼儿一个有趣的活动气氛。

2、充分利用幼儿园内的外教带动,可以请教师扮演活动中的主要角色,就比如活动的领舞者,和发放糖果等。

3、注意不管幼儿园以什么样的形式进行万圣节活动,首要保证的就是幼儿的安全和防护工作。活动前一定要做好准备工作,让幼儿充分明白活动的意义在哪。

万圣节活动方案13

找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动

万圣节活动策划方案——活动时间

10月28日——11月1日

万圣节活动策划方案——活动资料

一、活动时间:

10月31日晚8点至11月1日凌晨2点

二、活动地点:

xxx

三、活动资料:

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

3、活力圈圈舞,互不认识的'鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情景再定

6,结束,合影

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

万圣节活动方案14

活动目的:

扩大社员的交际范围,增进社员之间的感情,丰富大学生日常生活。

活动时间:

十月下旬(暂定)

活动地点:

暂时未定

活动参与者:

外国语五大社团会员及全校师生

活动流程:

1.主持人讲玩开场白后,宣布万圣节闯关与舞会活动正式开始。

2.由干事表演假面交谊舞,有兴趣的会员可以随时参加。

3.宣布游戏开始

4.游戏结束,赢家领取奖品

5.由大家欣赏樱花苑与光临韩社的舞蹈。

6.由主持人宣布万圣节闯关与舞会节目结束。

游戏环节

参加游戏者每人领取一张卡片,过关则盖章。

(1)光临韩社

以日本鬼故事作为背景,干事说鬼故事简介,让会员猜鬼故事,10题一共需要答对3题才算赢。每次只许1人参加 (2)樱花苑

5人一组,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帐篷内乱跑,旁边一干事隔1分钟喊一次道士不许动,5人则不可移动,最先把道符贴在僵尸头上的即为赢家,而5人只可双腿并拢跳着进行游戏(3) 粤语社

三名干事躲于屏风后面,一人背对屏风,三人6只手突然伸出来触碰参加者,在最快时间内又收回去,参加者若一次可以同时抓住同一人的一双手即为赢。

注意事项:

1部长和干事提前到场,布置会场。

2由于会场人员较多,部长和干事要注意会场的秩序和安全。

3在游戏环节,会员参与性不高的情况下,部长和干事要起到带头作用,为会员做一下示范,调动会员的.参与性。

4活动结束后,要注意场地卫生,清扫好现场。

5五大社团的干事要互相帮助,积极配合部长安排的工作。

6提前解决赞助等问题。

7首先确定到场干事,若人数不够,及时找人帮忙。

活动预算:

场地布置,海报宣传,游戏奖品等400元左右

另备

1为了吸引会员们的兴趣,即使游戏不过关的也可以领取小奖品,如明信片等。

2未避免部分同学或未过关的参加者无聊,可在旁另设小游戏,日本达摩落等。

万圣节活动方案15

一、活动的目标:

通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节,激发幼儿对西方文化的兴趣,开阔幼儿的视野。鼓励幼儿大胆参与表现,体验与同伴共同游戏的快乐。

二、活动的时间:

10月31日(星期四14:30~15:50)

三、活动的准备:

1、前期的知识经验准备:了解万圣节的由来、意义、风俗等。

2、前期的物质准备:

1)多功能厅环境布置(英语组教师负责)。

2)和万圣节相关的涂鸦(南瓜灯,女巫,幽灵等,各班教师负责在铅画纸上描出轮廓,活动时请小朋友涂色)。

3)游行过程中的'糖果(王老师负责)。

4)各班通知化妆游行服饰准备(家长自带)。

5)红色布帘

四、活动流程:

1、热身:外教扮演一个“鬼”,带领大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班请两个服饰最有代表的小朋友上台一起表演)

2、涂鸦:把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷,小朋友进行涂鸦,蜡笔各班自带。涂完进行展示。

3、讨糖  活动目的:

1:让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。

2:增强幼儿的竞争及合作意识。

3:培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的意识。

4:给幼儿充分展现自我的机会。

活动准备:

1:各种面具等

2:各种题卡等

3:面包机、音乐、小蜜蜂等

4:各种体育器械、沙包、战袍

5:气球及绳子、礼品箱

7:报纸、糖果及小礼物

活动过程:

1:故事引入:美羊羊求救,让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。

2:第一个游戏:霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒

3:第二个游戏:看我七十二变(舞蹈)发沙包

4:第三个游戏:智力攻堡(托二进托一出)

5:翻山越岭(整个走廊)

6:解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后,放音乐跳舞,为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物。

人员分配:

1:故事导入:万xx(美)杨xx

2:霹雳啪啦响:韩xx王xx

3:看我七十二变:贾xx刘xx

4:智力攻堡:刘xx李xx(魔鬼)

5:兔子舞:林xx(喜)王xx(懒)田xx(沸)

6:门口接待:刘xx孙xx

7:南瓜灯评选:全体参加活动的老师。

8:道具准备:杨xx蔡xx

9:照相:刘xx

录像:曹xx

10:结束:颁发小礼物————所有羊羊(伴有音乐《别看我只是一只羊》)

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